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  • há 20 minutos
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Do livro: No rumo certo 

Psicografia: Chico Xavier 

Por: Neio Lúcio 


A ESCOLA DAS ALMAS

  

Congregados, em torno do Cristo, os domésticos de Simão ouviram a voz suave e persuasiva do Mestre, comentando os sagrados textos. 

  

Quando a palavra divina terminou a formosa preleção, a sogra de Pedro indagou, inquieta: 

  

— Senhor, afinal de contas, que vem a ser a nossa vida no lar? 

  

Contemplou-a Ele, significativamente, demonstrando a expectativa de mais amplos esclarecimentos, e a matrona acrescentou: 

  

— Iniciamos a tarefa entre flores para encontrarmos depois pesada colheita de espinhos. No começo é a promessa de paz e compreensão; entretanto, logo após, surgem pedras e dissabores... 

  

Reparando que a Senhora Galileia se sensibilizara até às lágrimas, deu-se pressa Jesus em responder: 

  

— O lar é a escola das almas, o templo onde a sabedoria divina nos habilita, pouco a pouco, ao grande entendimento da Humanidade. 

  

E, sorrindo, perguntou: 

  

— Que fazes inicialmente às lentilhas, antes de servi-las à refeição? 

  

A interpelada respondeu, titubeante: 

  

— Naturalmente, Senhor, cabe-me levá-las ao fogo para que se façam suficientemente cozidas. Depois, devo temperá-las, tornando-as agradáveis ao sabor. 

  

— Pretenderias, também, porventura, servir pão cru à mesa? 

  

— De modo algum — tornou a velha humilde —; antes de entregá-lo ao consumo caseiro, compete-me guardá-lo ao calor do forno. Sem essa medida... 

  

O Divino Amigo então considerou: 

  

— Há também um banquete festivo, na vida celestial, onde nossos sentimentos devem servir à glória do Pai. O lar, na maioria das vezes, é o cadinho santo ou o forno preparador. O que nos parece aflição ou sofrimento dentro dele é recurso espiritual. O coração acordado para a Vontade do Senhor retira as mais luminosas bênçãos de suas lutas renovadoras, porque, somente aí, de encontro uns com os outros, examinando aspirações e tendências que não são nossas, observando defeitos alheios e suportando-os, aprendemos a desfazer as próprias imperfeições. Nunca notou a rapidez da existência de um homem? A vida carnal é idêntica à flor da erva. Pela manhã emite perfume, à noite, desaparece... O lar é um curso ligeiro para a fraternidade que desfrutaremos na vida eterna. Sofrimentos e conflitos naturais, em seu círculo, são lições. 

  

A sogra de Simão escutou, atenciosa e ponderou: 

  

— Senhor, há criaturas, porém, que lutam e sofrem; no entanto, jamais aprendem. 

  

O Cristo pousou na interlocutora os olhos muito lúcidos e tornou a indagar: 

  

— Que fazes das lentilhas endurecidas que não cedem à ação do fogo? 

  

— Ah! sem dúvida, atiro-as ao monturo, porque feririam a boca do comensal descuidado e confiante. 

  

— Ocorre o mesmo — terminou o Mestre — com a alma rebelde às sugestões edificantes do lar. A luta comum mantém a fervura benéfica; todavia, quando chega a morte, a grande selecionadora do alimento espiritual para os celeiros de Nosso Pai, os corações que não cederam ao calor santificante, mantendo-se na mesma dureza, dentro da qual foram conduzidos ao forno bendito da carne, serão lançados fora, a fim de permanecerem, por tempo indeterminado, na condição de adubo, entre os detritos da Natureza. 

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Mayrion Álvares da Silva

Profissão: Estoquista

Instagram: @folhadebrumado


Tempos bons eram aqueles 

Que os palhaços alegravam nossos dias, 

Hoje, no circo do congresso nacional 

A palhaçada fica por conta da hipocrisia. 

  

Delação premiada é recurso para canalhas 

Que nossas leis lhes oferecem de garantia, 

Enquanto a educação, a saúde e a segurança 

Morrem sem recursos todo santo dia. 

  

Todo candidato é dono de uma solução 

Como fórmula mágica no período eleitoral, 

Todos eles têm o poder em suas mãos 

Mas lhes faltam dignidade, caráter e moral. 

  

Os nossos políticos são atores da inocência 

Que atuam cinicamente no teatro parlamentar, 

Eles só não são ainda santos canonizados 

Devido ter na Suíça, muito pecado para sacar. 

  

Com o tempo perdemos a referência 

Moeda de troca chama-se coligação, 

Política que era a arte de governar 

Hoje se filiou ao partido da corrupção. 

  

Tempos bons eram aqueles 

Que os palhaços transmitiam o gargalhar, 

Hoje no circo do congresso nacional 

Os palhaços de ternos só nos fazem chorar. 

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RIBAMAR VIEGAS

ESCRITOR LUDOVICENSE


  Educação é o processo amplo e contínuo de desenvolvimento sociocultural humano. 

  

            “Democracia é o governo do povo, para o povo e pelo povo” – Abraham Lincoln, em 1863. 

  

            Desde a Proclamação da República no Brasil, em 1889, que a tônica do discurso político no nosso país incorpora referências de natureza democrática e expressões de preocupação com a educação em todas as esferas sociais. Isso ocorre, principalmente, em períodos de eleições para formação do Congresso Nacional. 

  

            Mas a discrepância entre os discursos políticos e as ações para amenizar as diferenças socioculturais entre as classes de pessoas no Brasil continua muito grande. E os excluídos do sociocultural refugiam-se nas periferias, nas favelas e nos Sertões. Uma parte destes excluído, para sobreviver, termina adotando a violência, resultando em facções criminosas que atualmente sitiam grandes cidades brasileiras, principalmente as metrópoles.   

  

                   “No Brasil ainda vivemos a Democracia da gravata lavada”; essa constatação foi do político mineiro Teófilo Otoni, em 1860, prevalecendo até hoje. A classe letrada e asseada é a única merecedora do gozo dos direitos políticos da cidadania. Constatação negada pelos demagogos daquela época e admitida explicitamente pelos demagogos de hoje através da subtração absurda das verbas da educação (FUNDEB) para mensalões, orçamentos secretos, auxílios parlamentares...  resultando em 1 analfabeto em cada 20 brasileiros. 

  

                  O educador Florestain Fernandes, afirma que: “O que assistimos, de fato, foi à formação de um sistema escolar que se funda, formalmente, em valores democráticos, mas, na prática, funciona segundo interesses e acomodações variavelmente pré ou antidemocráticos”. Em outras palavras: prevalecem as articulações dos políticos corruptos que preferem um povo ignorante para continuar reelegendo-se.      

  

                  Quando o professor Anísio Teixeira   escreveu, em 1947, que educação é a base, o fundamento e a condição para a democracia plena, muitos acharam que o mestre havia exagerado na sua retórica.  O magistral professor já enxergava a importância do sociocultural para todos.   

  

               O professor Paulo Freire alertava aos educadores que, mais que educar, eles deveriam estar atentos à concepção da situação social brasileira. Assim poderiam ensinar o BA A BA, inserindo o aluno a realidade do seu habitat, da sua cidade e do histórico do seu país para formar cidadãos conscientes e não somente meros formados.  O Chile e a Argentina levaram a sério essa filosofia de Paulo Freire e formam cidadãos conscientes dos seus direitos e deveres. Deu certo! Para os habitantes desses dois países, nós, brasileiros, não passamos de meros cordiais – aqueles que concordam com tudo, inclusive com a negativa dos nossos direitos de cidadãos −. Os chilenos e os argentinos têm consciências dos seus direitos, também, à educação, tanto que o índice de analfabetismo nesses dois países é zero e, consequentemente, é zero também o índice de facções criminosas, Cracolândia... Portanto, a coisa só frutificará quando nossas crianças, independentemente da condição social, cor da pele e gênero, crescerem dentro do sociocultural, desenvolvendo os seus direitos e deveres.    

  

               Palmas para Brumado, município com 75 mil habitantes, Sudoeste da Bahia, que dá um passo largo para a democracia plena através da educação, com cerca de 100% das escolas de ensino médio municipais e 50% das escolas de ensino médio estaduais funcionando em Tempo Integral. E os 50% restantes das escolas do curso médio estadual, funcionando com ensino profissionalizante, tudo sem distinção social... exercitando o sociocultural.   

  

(Sou professor Normal Superior... sem sala de aula) 

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